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평가인증 안내

  • 평가인증 안내
  • 평가인증지표
  • 평가인증지표구성
  • 평가인증 안내

    어린이집 평가인증은 영유아에게 안전한 보호와 질 높은 보육서비스를 제공하기 위하여 평가인증지표를 기준으로 어린이집의 현재 수준을 점검하고 개선하도록 한 후 객관적인 평가를 통해 일정 수준 이상의 기관에 대하여 국가가 인증을 부여하는 제도입니다.

    사업목적

    • 효과적인 어린이집 질 관리 시스템을 통해 보육서비스의 질적 수준 향상
    • 영유아에게 쾌적하고 안전한 보육환경을 조성하여 건강한 성장과 발달 촉진
    • 평가인증 과정을 통해 어린이집 종사자의 전문성 증진
    • 부모에게 어린이집 선택의 합리적인 기준과 정보 제공, 양질의 보육서비스를 통한 자녀양육 지원
    • 영유아를 위한 정부예산의 합리적인 집행, 효율적인 지원 및 관리 기능

    참여대상

    신규인증 영유아보육법 제12조 및 제13조 규정에 의하여 설치된 국·공립어린이집, 사회복지법인어린이집, 법인·단체 등 어린이집, 직장어린이집, 가정어린이집, 협동어린이집, 민간어린이집(방과후 전담 어린이집 제외)으로서 현재 미인증 상태인 어린이집
    재인증 현재 인증을 유지하고 있는 어린이집으로서 인증 유효기간 만료 시점이 도래한 어린이집

    참여신청

    신규인증 연초 접수 개시일로부터 상시 가능(선착순 접수)
    재인증 기수별 일정에 따라 가능
    방법 어린이집지원시스템에서 희망 기수(신규인증) 또는 정해진 기수기시(재인증)에 대해 신청
  • 평가인증지표

    2017 어린이집 평가인증 안내(3차지표 시범사업용)
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    2017 어린이집 평가인증 안내(39인 이하)
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    2017 어린이집 평가인증 안내(40인 이상)
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    2017 어린이집 평가인증 안내(장애아 전문)
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  • 평가인증지표구성

    2차 어린이집 평가인증지표는 어린이집규모 및 유형에 따라 3종으로 구성되어 있다.

    • 39인 이하 어린이집용 평가인증 지표 5개 영역 55 항목
    • 40인 이상 어린이집용 평가인증 지표 6개 영역 70 항목
    • 장애아전담 어린이집용 평가인증 지표 6개 영역 75 항목

    평가인증지표의 항목별 평가기준은 3단계 기술 평정 척도로 이루어진다.

    • 3점 : '우수한 수준'으로 바람직한 실제를 기술함
    • 2점 : '부분적으로 우수한 수준'으로 최소한의 기준에 부합되는 부분적으로 우수한 실제를 기술함
    • 1점 : '미흡한 수준'으로 바람직하지 못한 실제를 기술함
    구분 39인 이하 (55항목) 40인 이상 (70항목) 장애아 전문 (75항목)
    영역1
    보육환경
    가. 어린이집 환경 (3항목)
    나. 어린이집의 운영관리 (3항목)
    다. 보육인력 (3항목)
    라. 가족과의 협력 (2항목)
    가. 어린이집 환경 (3항목)
    나. 보육활동 자료 (5항목)
    다. 보육지원 환경 (3항목)
    가. 어린이집 환경 (4항목)
    나. 보육활동 자료 (7항목)
    다. 보육지원 환경 (3항목)
    영역2
    운영관리
    가. 어린이집의 운영관리 (3항목)
    나. 보육인력 (3항목)
    다. 가족과의 협력 (4항목)
    라. 지역사회와의 협조 (2항목)
    가. 어린이집의 운영관리 (4항목)
    나. 보육인력 (3항목)
    다. 가족과의 협력 (4항목)
    라. 지역사회와의 협조 (3항목)
    영역3
    보육과정
    가. 보육활동 계획과 구성 (4항목)
    나. 보육활동과 자료 (7항목)
    가. 보육활동 계획과 구성 (7항목)
    나. 보육활동 (7항목)
    가. 보육활동 계획과 구성 (7항목)
    나. 보육활동 (8항목)
    영역4
    상호작용과
    교수법
    가. 일상적 양육 (3항목)
    나. 교사의 상호작용 (6항목)
    다. 교수법 (2항목)
    가. 일상적 양육 (3항목)
    나. 교사의 상호작용 (6항목)
    다. 교수법 (2항목)
    가. 일상적 양육 (3항목)
    나. 교사의 상호작용 (6항목)
    다. 교수법 (1항목)
    영역5
    건강과 영양
    가. 청결과 위생 (8항목)
    나. 질병관리 (2항목)
    다. 급식과 간식 (2항목)
    가. 청결과 위생 (8항목)
    나. 질병관리 (2항목)
    다. 급식과 간식 (2항목)
    가. 청결과 위생 (8항목)
    나. 질병관리 (3항목)
    다. 급식과 간식 (2항목)
    영역6
    안전
    가. 실내외 시설의 안전 (5항목)
    나. 영유아의 안전보호 (5항목)
    가. 실내외 시설의 안전 (5항목)
    나. 영유아의 안전보호 (5항목)
    가. 실내외 어린이집의 안전 (5항목)
    나. 장애 영유아의 안전보호 (5항목)

    3차 어린이집 평가인증 지표는 6개 영역 50항목으로 구성

    • 장애아전문, 소규모(정원 20인 이하) 어린이집은 운영 특성을 고려하여 일부 지표의 구성요소 평정기준 차별화

    3차 평가인증지표의 항목별 평가기준은 지표별 하위 구성요소를 체크리스트로 구체화하여 명확한 평가방향 제시

    • 필수요소 미 충족 시 0점 평점
    • 기초요소 미 충족 시 1점 평점

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