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표준보육과정

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  • 표준보육과정 기본전제

    제 3차 어린이집 표준보육과정의 추구하는 인간상 및 기본전제

    어린이집 표준보육과정(이하, '표준보육과정'이라 함)은 어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성한다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영·유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.

    표준보육과정의 기본전제

    • 영·유아는 개별적인 특성을 지닌 고유한 존재이다.
    • 영·유아는 연령에 따라 발달적 특성이 질적으로 다르다.
    • 영·유아는 그 자체로서 존중 받아야 하는 존재이다.
    • 영·유아는 직접적으로 경험할 때 의미 있는 지식, 기술 및 바람직한 태도를 형성해 간다.
    • 영·유아는 일상생활이 편안하고 학습과 경험이 놀이중심으로 이루어질 때, 최대의 능력이 발휘된다.
    • 영·유아는 민감하고 반응적인 성인과의 신뢰로운 관계 속에서 최적의 발달을 이룬다.
    • 영·유아가 속한 가정, 지역사회가 함께 협력할 때 영유아에게 가장 긍정적인 영향을 미친다.

    구성 방향

    • 영·유아의 발달 특성과 개인차를 고려하여 연령 및 수준별로 구성한다.
    • 어린이집에서 편안하고 행복한 일상생활이 되도록 중점을 두어 구성한다.
    • 질서, 배려, 협력 등 기본생활습관과 바른 인성을 기르는 데 중점을 두어 구성한다.
    • 자율성과 창의성을 기르는 데 중점을 두고, 전인발달을 이루도록 구성한다.
    • 사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 두어 구성한다.

    구성 체계

    • 어린이집 표준보육과정은 만 0-1세 보육과정, 만 2세 보육과정, 만 3-5세 보육과정으로 구성한다.
    • 어린이집 표준보육과정은 영역, 내용범주, 내용, 세부 내용으로 구분하고, 내용 간에 연계가 이루어지도록 구성한다.
    • 세부내용이라 함은 만 0-1세 보육과정, 만 2세 보육과정에서는 수준별 세부내용을 의미하고 만 3-5세 보육과정에서는 연령별 세부내용을 의미한다.
    • 만 0-1세 보육과정은 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역을 중심으로 구성한다.
    • 만 2세 보육과정은 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역을 중심으로 구성한다.
    • 만 3-5세 보육과정은 신체운동 · 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.
    • 만 3-5세 보육과정은 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.

    0-2세 표준보육과정

    보육과정의 구분 총론
    - 표준보육과정의 기초(추구하는 인간상, 표준보육과정의 기본전제, 구성 방향 및 체계)
    - 편성과 운영
    - 목적과 목표
    구성체계 만0-1세 보육과정 만2세 보육과정 만3-5세 보육과정
    기본생활 / 신체운동 / 의사소통
    사회관계 / 예술경험 / 자연탐구
    신체운동·건강 / 의사소통
    사회관계 / 예술경험 / 자연탐구
    내용
    수준별 세부내용
    만0-1세는 1 · 2 · 3 · 4수준
    만2세는 1 · 2수준
    연령별 세부내용
    만3세
    만4세
    만5세

    표준보육과정이 추구하는 인간상

    • 아이콘심신이 건강하고
      행복한 사람
    • 아이콘자율적이고
      창의적인 사람
    • 아이콘자신과 타인을 존중하고
      배려하는 사람
    • 아이콘자연과 우리문화를
      사랑하는 사람
    • 아이콘다양성을 인정하는
      민주적인 사람

    표준보육과정의 목적

    영·유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하며 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다.

    표준보육과정의 목표

    만 0~1세 표준보육과정의 목표 관련영역 만 2세 표준보육과정의 목표
    건강하고 안전한 일상생활을 경험한다. 기본생활 건강하고 안전한 생활습관의 기초를 마련한다.
    감각 및 기본 신체운동 능력을 기른다. 신체운동 감각, 신체조절 및 기본 운동 능력을 기른다.
    말소리를 구분하고 의사소통의기초를 마련한다. 의사소통 의사소통 능력의 기초를 기른다.
    친숙한 사람과 관계를 형성한다. 사회관계 나를 인식하고 다른 사람과
    더불어 생활하는 경험을 한다.
    아름다움에 관심을 가진다. 예술경험 아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐긴다.
    보고, 듣고, 만지면서 주변 환경에 관심을 가진다. 자연탐구 주변 환경에 호기심을 갖고 탐색하기를 즐긴다.

    표준보육과정의 6개 영역 이해

    영유아의 기본습관 생활속에서 습득한다.
    신체발달은 운동을 통해서
    의사표현 소통속에서
    사회성 관계속에서
    예술에 대한 이해 경험을 통해서
    자연에 대한 이해 탐구하면서

    표준보육과정의 내용 범주 이해

    만0-1세,
    만2세
    표준보육과정
    기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구
    건강하게
    생활하기
    감각과
    신체인식하기
    듣기 나를 알고
    존중하기
    아름다움
    찾아보기
    탐구하는태도
    기르기
    안전하게
    생활하기
    신체조절과
    기본운동하기
    말하기 나와 다른사람의
    감정알기
    예술적
    표현하기
    수학적탐구하기
      신체활동 참여하기 읽기 더불어 생활하기 예술감상하기 과학적 탐구하기
        쓰기      
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    표준보육과정

    0~2세 제3차 어린이집 표준보육과정 교사용 지침서
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    0~2세 제3차 어린이집 표준보육과정 총론
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    0~2세 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서
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    보육프로그램

    어린이집 표준보육과정 및 0-2세영아보육프로그램의 이해①
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    어린이집 표준보육과정 및 0-2세영아보육프로그램의 이해②
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    제3차 어린이집 표준보육과정에 기초한 연령별 보육프로그램의 활용(교사용)
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